«Сафарі для громад»© : квест із пошуку природоорієнтованих рішень для місцевих громад
Опубліковано admin 9 Червень, 2020 - 19:07
Для вирішення сучасних екологічних викликів громадам необхідно брати активну участь у пошуку рішень. Зробити цей процес максимально ефективним та цікавим допоможе спеціальний квест «Сафарі для громад» (Community Safari©).
Сафарі для громад – це дводенна пригода, яка об'єднає членів спільноти, щоб колективно визначити, обговорити та знайти ідеї для вирішення проблем громади і планування подальших кроків, використовуючи природоорієнтовані рішення. Тобто інноваційні рішення, які спираються на логіку і моделі, запозичені з природніх екосистем.
"ОДИН ПРОЕКТ - ПОТУЖНА МЕРЕЖА" - підведення підсумків роботи проекту ПМГ ПРООН-ГЕФ з питань соціальної інклюзії:
Молоді громадські активісти Радомишльського району не залишилися осторонь проблеми та долучились до ініціативи боротьби з епідемією коронавірусу.
Одна мить і наше звичайне життя змінило форми і усталені рамки, змінилися підходи до спілкування, поведінки, організації робочого місця та побуту. З’явилися нові поняття, які назавжди оселяться в нашому словнику і свідомості: COVID-19, пандемія, самоізоляція, карантин.
Програма малих грантів ПРООН/ГЕФ вбачає одним із основних своїх пріоритетів інвестувати у дітей та молодь, адже вони мають унікальну спроможність забезпечити досягнення Цілей сталого розвитку ООН. Одним із напрямків програми є підтримка громадських мереж та організацій, що сприяють впровадженню Стратегії "Освіта в інтересах сталого розвитку" на національному, регіональному та місцевому рівнях.
16-18 лютого 2020 року відбулася 1-ша зустріч Робочої групи «Молодь та Освіта в інтересах сталого розвитку (ОСР)» за участю представників молоді з країн регіону, включаючи Україну. Зустріч організована за підтримки Уряду Австрії та Європейської економічної комісії (ЄЕК) ООН. Робочу групу створено задля залучення молоді в процес формування дієвого 
Сьогодні відбулося урочисте закриття конкурсу молодіжних проектів з енергоефективності «Енергія і середовище», головною метою якого було підтримати обдаровану учнівську молодь та залучити її до навчально-практичної діяльності з проблем енергоефективності та раціонального використання ресурсів. 
